护理学院王静副教授团队撰写的《人际沟通与交往》 获得首届全国优秀教材二等奖

10月12日，教育部公布国家教材委员会关于首届全国教材建设奖奖励的决定。我校护理学院王静副教授主编的《人际沟通与交往》一书获得首届全国优秀教材二等奖。2020年开展的首届全国教材建设奖评选，是新中国成立以来首次设立全面覆盖教材建设各领域的专门奖励项目，也是全国教材建设领域的最高奖。

作为突破传统编写体例，以成果为导向，以项目为驱动，以案例为引导，立足高职“教、学、做”一体化的教学特色进行立体化教材设计，并进行项目化研究的专家，本书是王静副教授及其团队多年教学和研究的成果总结。该成果获评十二五、十三五职业教育国家规划教材，是国家职业教育护理专业教学资源库配套教材。多年来，王静副教授一直从事大专层次的《人际沟通与交往》、《基本护理技术》等课程的教学工作。长期坚守教学一线，坚持为大专生授课。在教学过程中，以王静为首的教学团队勇于探索，将教学任务与工作岗位、理论与实践、教学与研究结合。主持、主研国家级、省、市级项目14项，近五年获省级科研成果一等奖,学院院级教学成果一等奖3项、 二等奖3项，三等奖3项。

教材具有资源形式多样性、课程开放性等特点，配有国家资源库数字化课程，并在智慧职教开通MOOC课程，师生通过平台可实现在线学习交流、在线评价等活动，受众面广，充分发挥辐射引领作用，推动护理人才培养质量提高。教学团队秉承以学生为中心的教学方法，探索项目化教学、任务驱动、案例教学等多种教学方法结合，设计的虚拟互动《病房虚拟互动系列——人际沟通与交往》获第七届全国高等学校计算机课件评比一等奖，并将获奖内容融入教学中。通过多年教学和研究，培养了包括五年制高制护理、普通专科护理（对口高职）、普通专科护理（9+3）、普通专科护理等在内的多层次高素质技术技能护理人才。

《人际沟通与交往》教材在国内护理、助产和相关专业教学过程中得到广泛的应用，同时同行、行业医院及社会学习者广泛使用，累积有90多所院校和医院使用，得到广大师生读者的一致好评。教材2012年出版（国家职业教育护理专业教学资源库配套教材），2015年第一版（十二五职业教育国家规划教材），2019年1月第二版新形态一体化教材发行，此版在第一版基础上将数字化资源如微课、动画等融入的新形态一体化教材（“十三五”职业教育国家规划教材）。教材累计印数为：54267册，累计发行量为：49353册。