为贯彻教育部有关深化高校创新创业教育改革的文件精神,积极探索建设具有我校特色的双创课程教学模式,提升双创课程教师的教学能力和教学质量,打造一支高素质、业务精湛、专业化和充满活力的双创教师队伍,助力我校新老教师的职业成长,产教融合处组织开展2022年双创课程教学师资培训计划,并于10月27日在经开校区2204多功能厅举行开班仪式和第一场培训。副院长彭裕红、产教融合处负责人、二级学院参培教师共计50人参加此次培训。
产教融合处处长陈文志对本次培训三个阶段作了介绍。第一阶段由产教融合处牵头,邀请校内外创新创业实践教学专家进行学习分享;第二阶段由产教融合处协助各二级学院根据实际开展专创融合、产创融合情况,开展相关专题培训研讨;第三阶段由产教融合处牵头,根据学校双创项目储备实际,组织项目训练营,进行集中培训。
开班仪式上,彭裕红介绍了学院创新创业教育的“四阶梯”课程体系和师资培养现状,指出深化我校创新创业教育改革,是实施国家创新驱动发展战略、提高人才培养质量的重要举措。双创教师是双创教育的主要推动者和实施者,打造优秀的双创师资队伍,对推动双创人才培养有重要作用。学校为师生从事创新创业工作提供了较好资金扶持、资源平台和制度保障,鼓励老师们积极投身双创教育,推动学院双创工作高质量发展。
仪式结束后,学院党委委员、校内优秀双创教师刘永恩主讲第一阶段第一模块。她依托“互联网+”大赛为背景,从“怎么看,怎么办,怎么干”三个方面围绕双创教育、师资成长、大赛规则、项目发掘及指导等方面内容进行了培训和交流。